课题负责人：孙靖

所在单位：  眼视光学院

项目编号：  201306

关键词：    眼科实践教学  网络教学

眼科学和双眼视觉学是实践性很强的临床学科，课堂上、书本上讲述的概念和疾病看不见、摸不着，单凭讲授学生很难真正掌握每种眼病的临床表现。因此前期我们通过灵活运用PBL教学模式(problem based learning) -“以问题为基础的学习”，打破以往讲完理论课程才可以进临床实习的教学常规，让学生先进入临床见习，使学生对各种眼病有一个感性的认识，在进入理论教学环节，学生们带着问题主动学习，培养学生分析问题能力。但在实践中我们发现因学生见习时间有限，经常是难以遇到“典型”病例。而临床教育必须通过典型病例进行实践性教学，才能达到预期的教学目标。现在许多专业通过标准化病人（Standardized Patient,SP）又称模拟病人(Simulated Patient)，是指正常人或病人，经过培训后能扮演病人来实现。但眼病的特殊性，使得无法模拟典型病例。因此我们着手进行眼科实践教学的改革。教学改革的设计是拟通过应用现代计算机信息技术等手段，搜集临床中的典型病例资料，追踪治疗进展，建立各种眼病的典型病例多媒体资料库，弥补临床典型病例不足的难题，使教学培训更加标准化，生动化，通过学校网络，实现学生在线学习，为PBL教学模式的实践奠定基础。

目前，眼科各学科专业各种疾病的典型图片、资料正在搜集中，预计年底能建立比较完善的网络教学，实现学生的在线学习和复习。