课题负责人：寿松涛

所在单位：  第一临床医学院

项目编号：  201302

关键词：    行动导向教学法  学生为中心  心肺复苏

行动导向教学法以教会学生“学会学习”为目的，体现了“以学为本、因学施教”的教学准则。通过老师创造某种特定的“环境”或“情境”，让学生脑、心、手结合，共同参与到老师所设计的学习环境中，使每个学生都有施展个性能力的空间和舞台。采用以学生为中心的教学组织形式，让学生以团队的形式进行学习，引导学生自主学习和探索，强调在团队学习中发挥每个学生的主体作用。

课题组根据研究课题的内容和计划，目前已完成以下工作:

1.根据以往的教学经历，总结和探讨心肺复苏教学中存在的问题。

2.根据目前存在的问题，提出行为导向教学方法的教学计划、教学方案，编写适合七年制心肺复苏教学的教案。

3.根据课题计划已完成相应科教学对象和课时安排

4.编写心肺复苏教学效果评估量化表。

5.已完成“心肺复苏”多媒体软件的编写，并进行了初步应用。