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预防医学课程案例教学的实施及效果评价
发布者:12036    发布日期:2013-12-27    查看:1906  次


课题负责人:张欣

所在单位:  公共卫生学院

项目编号:  201301

关键词:   预防医学  案例教学  效果评价

一、课题进展

课题按照计划书顺利进行,参加单位有公卫学院的儿少卫生与妇幼保健卫生学教研室、营养卫生学教研室和学院教学办公室。在主持人的组织下整个课题组成员召开2次讨论会,探讨了课题的主要内容、分工及实施方案。目前三个部分都在实施过程中。

二、课题实施

本课题分为3部分:

1.吴蕴棠教授主持的部分是进行案例教学教案的撰写规范探讨,这部分主要在营养卫生学教研室实施,这学期这是营养卫生学空档期,教师主要精力进行备课写教案;

2.席薇老师主持的部分是进行案例教学的过程实施部分,这部分在儿少卫生与妇幼保健学教研室实施。这学期有儿少卫生学课程,于10168:00——11:00进行了一次较为经典的案例教学课,内容是“生长发育长期变化的原因及作用”,主讲人是张欣教授(课题总负责人)。形式是:首先,课前有两周的时间不知作业让学生们预习这部分,上课先讲了两个案例:一个是我们天津市学生生长发育25年资料,另一个是荷兰的一个数据;第二部分,将86名同学分为5组,每一个小组要选出1个组长、1个记录员、1个讲演者,进行讨论,讨论过程中,儿少卫生学教研室教师进行巡场指导;第三部分,每个小组的讲演者进行小组论述;第四部分,主讲教师点评并指导。

学生在代表小组讲演

3.丁宁老师主持的课题评估项目。第一次的案例教学后,评估组请学生发Email给教学办公室,目前已收到82名学生邮件进行评价,反应非常好并希望能多一些这样的课程。有一个同学说“他上课总是抑制不住瞌睡,但这堂课自己一直很兴奋而且能记住。

三、今后的计划

我们要讨论进行总结及学生和教师的座谈会,下学期在营养卫生学课中进行检验。